第一章 总则

第一条 为推进我校全日制硕士研究生（以下简称“研究生”）公共外语课程（以下简称“外语课程”）分级教学改革，科学配置教学资源，切实提高研究生的外语水平和语言综合应用能力，加强和规范分级教学过程管理，制定本办法。

第二条 外语课程分级教学坚持“因材施教，分类指导，自愿选择，动态管理”的原则，实行“分级、分类、分层次”教学，满足不同起点的研究生对外语学习的需求，激发研究生外语课程学习的积极性和主动性，形成良好的学习氛围。

第三条 研究生外语课程分级教学包括基础强化、能力提升、高级应用三个级别。

第四条 “基础强化”级面向外语水平相对薄弱的研究生，注重强化研究生外语听、说、读、写、译等基础能力的训练；“能力提升”级面向外语水平相对较好的研究生，注重提升外语综合水平和应用能力；“高级应用”级面向外语水平相对突出的研究生，开展托福、雅思等教学，注重加强研究生国际学术交流能力的培养和训练。

第五条 符合免修条件的研究生可申请外语课程免修，也可参加各教学级别的外语课程学习。

第六条 分级教学实施分级考核，考核成绩按分级系数加权记载。

第二章 分级教学及免修申请

第七条 研究生可根据外语课程各级别教学培养目标，结合自身外语水平，自愿申请相应级别外语课程学习或免修。

第八条 学校按照研究生外语课程各级别申请情况，参照研究生入学考试外语成绩，统筹确定各级别教学班型及人员名单。

第九条 外语课程分级教学划分完成后，研究生应按相应级别教学课程表参加课程学习。其中第一教学周为试听期，试听结束后，研究生还可于一周内申请调整教学级别，逾期不再调整。

第十条 凡符合下列条件之一的研究生，可申请外语课程免修：

（1）申请前三年内参加全国普通高校大学英语六级考试，总成绩不低于560分，日语六级考试成绩不低于90分、俄语六级考试成绩不低于90分；

（2）托福考试成绩不低于95分或雅思考试成绩不低于6.5分（证书在有效期内）；

（3）申请前三年内参加全国高校英语专业四级考试，成绩不低于85分，或专业八级考试成绩合格；

（4）参加全国外语水平考试成绩合格（证书在有效期内）。

第十一条 分级教学和免修申请每学期开学初受理一次。分级划分实施动态管理，研究生可结合考核成绩及学期学习情况，于下一学期重新提出调整教学级别或免修的申请。未提出申请的，仍按原教学级别参加课程学习。

第三章 课程考核及成绩记载

第十二条 外语课程按学期考核，采取形成性考核和终结性考核相结合的方式，采用百分制。其中，平时成绩占30%，期中考试成绩占10%，期末考试成绩占60%。

第十三条 免修的研究生须参加课程期末考试，可自愿选择参加“高级应用”级或“能力提升”级的课程考试，考核成绩按考试实际成绩记载。

第十四条 分级教学各级别中，课程考核成绩按学期考核总成绩与分级系数加权的方式核算。其中，“基础强化”级的分级系数为0.9-0.95，“能力提升”级的分级系数为1.0，“高级应用”级的分级系数为1.1-1.2，成绩均按百分制和四舍五入原则记载。

第四章  附则

第十五条 日语、俄语等小语种研究生不参加外语分级教学，免修的须参加各相应语种课程的期末考试，课程考核成绩按考试实际成绩记载。

第十六条 本办法自发布之日起施行，原《沈阳建筑大学硕士研究生外语课程学习及考试管理办法》（沈建研教字〔2011〕87号）同时废止。

第十七条 本办法由bet365365官网负责解释。